爱_____刻骨铭心

师德演讲稿

爱_____刻骨铭心

平罗县第一幼儿园

李   辉

工作至今，已经跨越二十三个年头。在幼儿园里工作，有它的快乐、苦恼、成就与心酸，但更多的是能够让人们的心态逐渐变得单纯，由此，人生也会变得简简单单。光阴似箭，一晃二十三年过去了。二十三年来，幼儿园的教师给我的印象是：刻苦、繁忙、孜孜不倦地做好每一件事。教师们兢兢业业、默默无闻地奉献者自己的青春。尽管有时身心疲惫，但是大家都一丝不苟地完成。我为这些无私奉献的精神感动，我为这里的老师感到骄傲。在我们幼儿园里就有许许多多这样令人感动的好老师。

郑梅芳老师，就是这样一位不计个人得失，一心为幼儿的好老师。

1995年的9月份，她从乡村的一所小学调到本园工作至今，总是默默无闻。小班的孩子，刚刚离开妈妈温暖的怀抱，不适应幼儿园集体的生活环境，总是哭闹，不好好吃饭，她就不厌其烦地给孩子喂饭，耐心地护理者孩子们。小学教育与幼儿园的教育教学还是有一定的区别的，她没有被眼前的困难吓到，总是细心地观察，耐心地请教别人，倾听别人的谈论，不断地提高自己的教学水平，不断地反思自己，使自己尽快地进入角色，适应了幼儿园的工作环境与管理制度，并且在自己的反思中总结出具有价值的管理孩子的方法。比如：今年幼儿园决定让她带新中班，刚刚入园两个月，我就发现她们班的孩子的常规特别地好，我和她进行了交流，她改变了原来的一味地迁就孩子的做法，用自己的行动，肢体语言鼓励、教育孩子自己的事情自己做，总是用赏识的眼光看待孩子，让孩子们有了一定的自信，增加了胆量，有了大胆做事情的意识与行为，在孩子做错了事情的情况下，决不姑息，及时地指出所错之处，在行动、语言中让孩子潜移默化地接受教育。她，总是在不断的实践、反思、再实践、总结中得到自己教育孩子的最佳方法，并能够在自己本班进行试验，你只能在工作中去发现她的做法，可是从来都没有得到她自己的炫耀之处，让人既佩服、又吝惜。

幼儿园的区域活动，孩子特别地感兴趣，但是，教师的付出是相当大的，在我的印象中，连续几年区域活动总是一如既往地取得好成绩的总是她的班级，每一次都有新的内容，活动有序、有素，孩子的动手、动口、动脑能力得到了提高。幼儿园额外分派的任务，从不厌烦、从不怨言，努力完成，也许我们的老师没有注意到郑老师的做法，可能只有和她带过班的教师有这样的体会，但是，我是主管教学的，深入班级的次数和时间比较多，她的一言一行都给我留下了深刻的印象，让我放在心上，记在脑中，以她的行为时刻激励自己，要默默无闻地做好每一件事情。

在教学上她精心备课，充分准备教具；在一日生活中她毫不逊色，能用生动的话语，儿童话的语言去感染幼儿，用游戏的形式授予新的知识，孩子们都愿意和她交朋友。

虽然郑老师的年龄在幼儿园里也比较大，但是，她做事沉稳，就像妈妈一样关怀者每一位幼儿，班中常有小朋友尿湿裤子，她从不嫌弃，却很细心地给孩子换上干净的衣裤，手把手的教孩子叠衣服，耐心地为每个孩子整理衣裤。

幼儿园的工作比较繁杂，我很庆幸能有这样一位不计个人得失，不拘小节的老师。我想，只要我们大家都有一颗善良的心态，一颗执着的爱心，团结一致，我们的幼儿园会更上一层楼！她比我早工作一年，调到幼儿园里工作也已经进入第十五个年头，十五年来，不论是工作还是做人总是言行一致，她的事迹虽然很小很小，但是，在我的心目中，却是那样的伟大、高尚。

由此，我联想到，爱——让人的心胸变得像大海一样宽阔；爱——让人的眼界变得更加明亮，照亮每一个角落；总之，爱——让人刻骨铭心！

二零零九年二月十八日